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由孩子们亲自选中的花花草草在孩子的世界中自然地赋予了独特意味，观察他们的生长不仅能够安抚孩子们的过剩精力，也能够培养孩子们的观察力与耐心。当然，更多的是，能够让这些皮猴子安静下来。

孩子们的语言总是童趣而奇妙的。这些话在大人们看来总是缺乏逻辑而富有童话一般的色彩，但在孩子们之中就不那么突兀，反而是能够相互理解的语言。

例如什么小草公主啦剑兰王子，孩子们偶尔还会因为彼此花草的名分产生争吵，最后往往逃脱不了在班主任松阳老师笑吟吟的注视下偃旗息鼓的命运。

顺带一提，纲吉的绿萝就叫做“绿萝小姐”；山本武的是一盆剑兰，取名叫做“太郎”——看得出来是将对方当做儿子养了；而三条今的则是一盆小苍兰，会开出细细的花，银发的小天狗想了想，给它取名叫做“三日月”（？）。

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