第60章（2 / 2）

在对继承人的教育问题上，夫夫俩产生了分歧，并且谁也不能说服谁。

项鹿给太子安排了满满当当的课程，太子需要学习文化，练习武艺，掌握礼仪，并且跟随项鹿学习如何治国理政。

好好的一个孩子每天卯时就得上课，直到晚上丑时才可休息，简直比魔鬼高三还要魔鬼。

霍熙然对此大为不满。

贪玩儿是小孩子的天性，霍熙然觉得应该劳逸结合，快乐教育，素质教育。

霍熙然可不希望这么可爱的一个小孩，早早地就丢失了作为孩子的乐趣，以后指定心理要出问题。

两人谁也不能说服谁。

霍熙然抱着胳膊道：“不然你问问太子自己？”

项鹿道：“稚子贪玩，他哪知道好歹，我也是为了孩子的未来绸缪。”

于是最终夫夫二

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