回首（2 / 2）

孟亦畅其实一直都不算是真正意义上的好学生，她唯一的好就在于兢兢业业、勤勤奋奋，但其实做的都是无用功。

那些笔记漂亮工整，只可惜压根没被记进孟亦畅的脑袋瓜里。

但她不是故意的，她只是不自知而已。

没人教她应该怎样学习，这些东西，学校老师都不会说的，老师只管教书本知识、她只管往笔记本上誊写。

然后呢？没有然后了，她试着背过，背不下来，也就更谈不上什么融会贯通。

初中三年里，前两年她都是这么迷迷糊糊混过来，直到她妈妈看到女儿分数一直不升反降，怕她中考落榜，于是在初三班级调整时，想办法找路子去校长家拜见了一回，终于将孟亦畅弄进了所谓的“实验班”、“快班”。

其实就是初二摸底考试那次，年级前一百二十名都被暗地里选出来，

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